Avanza en la Legislatura el proyecto para incorporar educación emocional en las escuelas de Salta

La educación en Salta podría dar un giro histórico de aprobarse el proyecto de ley que actualmente se encuentra en tratamiento en la Cámara de Diputados. La iniciativa, impulsada por el diputado Gastón Galíndez, tiene como objetivo principal la implementación de la educación emocional de manera transversal en los niveles inicial, primario y secundario de todas las instituciones educativas de la provincia.

​Reunión con especialistas

Este miércoles se llevó a cabo una reunión clave en la Legislatura provincial, donde diputados recibieron a profesionales de la salud mental y representantes de diversas organizaciones sociales. Durante el encuentro, se discutieron los alcances de la ley y la importancia de que los alumnos cuenten con herramientas para identificar y gestionar sus emociones, lo que impactaría directamente en la reducción del acoso escolar y la mejora del clima en las aulas.

​Herramientas para la vida

Según el autor del proyecto, no se busca solo una "materia extra", sino una formación integral que fortalezca los vínculos afectivos y brinde estrategias de resolución de conflictos desde la temprana edad. "La iniciativa busca brindar herramientas esenciales para la gestión de emociones y el fortalecimiento de los vínculos en el ámbito escolar", destacó el diputado Gastón Galíndez a Defrentesalta. Tras el consenso obtenido en la reunión de hoy, el proyecto continuará su ruta parlamentaria buscando obtener el dictamen necesario para llegar al recinto.